A professora Tiziane da turma 511, e a professora Jane do laboratório de Informática, iniciaram no mês de abril o Projeto baseado no livro "A Menina do Cabelo Roxo": em esconde-esconde em Porto Alegre, da Léia Cassol, proporcionando que os alunos aprendam a se localizar no mapa, e através dessa atividade achem a localização do seu endereço residencial.
5 de maio de 2014
TURMA 412 NA SALA DE TEATRO
No brincar como elemento
pedagógico, o professor atua como facilitador, sendo capaz de interpretar os
jogos que o aluno realiza, sem ter a preocupação de julgar o mérito de suas
ações, porque é entendido como o ato motor que os indivíduos realizam
conscientemente ou não, em busca de prazer. Esta é a melhor forma de aprender,
pois brincando a criança desenvolve três pilares fundamentais: o psíquico, o
motor e o cognitivo, que lhe garantirá um crescimento sadio, além do que acrescenta
aos alunos construções de aprendizagens, propiciando o
desenvolvimento da criatividade e da interatividade possibilitando uma maior
riqueza de experiências.
3 de abril de 2014
MAQUETE DO FEUDALISMO
A Arte da Idade
Média insere-se no período que, convencionalmente, chamamos de Idade Média.
A Igreja Católica assume neste período um papel de extrema importância
filtrando todas as produções científicas e culturais, fazendo com que muitas
obras artísticas tenham temática religiosa.
Com o objetivo de estudar o
período da Arte da Idade Média, inserindo neste contexto os estudos da
disciplina de História sobre o feudalismo, a 8ª série construiu uma maquete
representando a organização de um feudo. O feudalismo predominou na Europa durante
toda a Idade Média (entre os séculos V e XV).
Os alunos participaram com
interesse no desenvolvimento deste trabalho, utilizando, com conhecimento, os
conceitos trabalhados na disciplina de História sobre a sociedade
feudal. Os recursos materiais utilizados foram: caixa de papelão,
estilete, fita adesiva, cola quente, tesoura, E.V.A., jornal velho e tinta
guache.
Os alunos estão trabalhando a construção
da maquete.
Fotografia Fernando Robson - 2014
Os alunos estão construiu uma arvore para
o feudo.
Fotografa Fernando Robson - 2014
As alunas estão pintando a base de papelão
onde será construído o feudo.
Fotografia Fernando Robson - 2014
Os alunos estão organizando o espaço do
feudo.
Fotografia Fernando Robson - 2014
A maquete do feudalismo organizada.
Fotografia Fernando Robson - 2014
Os alunos da 8ª série e a maquete
do feudalismo: resultado positivo!
Fotografia Fernando Robson - 2014.
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